سه‌شنبه ۰۴ تیر ۱۳۹۸ -
- 25 Jun 2019
21 شوال 1440 آخرین به روز رسانی : ساعت ۱۴:۱۷ به وقت ایران
جنبش راه سبز - جرس
همبستگی معلمان و کارگران
اولین گام‌ها برای پیوند مبارزات صنفی- مدنی کارگران و معلمان ایران برداشته شده است و این امر حیاتی نشان دهنده نیازهای واقعی مشترک است 

ما در ایران به رغم سرکوب استبداد مذهبی حاکم، شاهد انبوهی محفل و تجمعات کوچک و پراکنده معلمان و کارگران هستیم. تلاش برای ایجاد ارتباط این تجمعات و محفل‌های پراکنده و تقلا برای همگامی متحدانه آنها، می تواند باعث ایجاد راهی نو برای رسیدن به مطالبات مشترک مزدبگیران ایران بویژه معلمان و کارگران باشد.

ظاهرا برای اهداف بزرگ، گریزی نیست مگر اینکه از مجرای طبیعی‌ترین و ابتدائی‌ترین اقدامات ممکن و اولیه گذر کرد و گام برداشت. در این مسیر خوشبختانه اولین گام‌ها برای پیوند مبارزات صنفی – مدنی کارگران و معلمان ایران برداشته شده است و این امر حیاتی نشان دهنده نیازهای واقعی مشترکی ست که چشم اندازهمگامی و همبستگی بخشی از فرودستان آگاه جامعه ایران را به خوبی روشن و شفاف می کند.

 

اینکه نوع سازمان یابی مستقل کارگران و معلمان باید به کدام ضرورت نخست پاسخ دهد و چگونگی‌ها و راه کارهاچیست؟ اینکه عمده‌ترین موانع راه کدام است؟ اینکه چگونه میتوان حمایت واقعی از کارگران و معلمان زندانی را سازماندهی کرد؟ اینکه چگونه میتوان هزاران هزار معلم و کارگر را تشویق و ترغیب کرد که مطالبات صنفی و اجتماعی خود را متحدانه پی گیری کنند؟ و به راه کارهای واقعی و قابل تحقق و مرحله‌ای تکیه کنند تا مطالباتی چون کیفیت آموزش، مسئله کودکان کار، عدم تحصیل هزاران هزار کودک در ایران و صد البته افزایش حقوق و استخدام رسمی و ... محقق گردد. با درنظرگیری مطالبات فوق بعلاوه عدم امنیت شغلی نیروی کار و اخراج‌های پی درپی و حقوق‌های معوقه و دستمزد پائین کارگران، زندگی مشقت بار میلیون‌ها کارگر ایرانی شریف که به رغم تلاش و کوشش در چنبره فقر و نداری و قراردادهای موقت و شرکت‌های دلال انسان روزانه با مشکلات غیرقابل تصور روبرور هستند، چه می توان کرد؟ اینکه چرا فساد ساختاری و روند اقتصادی به ضرر نیروی کار است؟ چرا معلمان از ابتدائی‌ترین مطالبه همچون داشتن مسکن مناسب و ارزان و دستمزد شایسته و تشکل مستقل سراسری و استخدام رسمی و دائمی محروم هستند؟ و اینکه ...


همه موارد فوق واقعیت انکارناپذیری است که باید دید که بدنه اجتماعی نیروی کار در بخش تولید، در بخش آموزش، در بخش سلامت و بهداشت در مقابل مشکلاتی که با آنها رودرو هستند، چه می اندیشند؟ راه برون رفت را چه می دانند؟ آیا به چنان درجه‌ای از آگاهی رسیده اند که گامی فراپیش نهند؟ و...

 


به نظر می رسد که برخی از فعالان معلمان نخستین گام را دراین عرصه برداشتند و طولی نکشید که بخشی از فعالین کارگری هم به اهمیت همگامی و همبستگی همه مزدبگیران پی بردند و ارتباط بخشی از فعالین معلمان با کارگران فعال مستقل زاده شد و بوجود آمد.


بازتاب این پیوند ضروری و ثمربخش را در تارنمای حقوق معلم و کارگر می بینیم *. شاید بهتر است که از زبان یکی از فعالین این جریان حرکت را معرفی کنیم؛

 


« این سایت ابتدا حقوق معلم نام داشت اما چند ماهی است که به حقوق معلم و کارگر تغییر نام داده است. اهداف کلی ما فراهم کردن بستر رسانه‌ای برای مطرح کردن دغدغه‌های صنفی و سندیکایی معلمان و کارگران است. حق اجتماعات، حق ایجاد تشکل مستقل و سندیکا، حق عضویت آزادانه در آن و برخورداری از معیشت شایسته و در کل شغل شایسته، از دغدغه‌های مشترک کارگران و معلمان است. ما سعی می کنیم از این دغدغه‌ها دفاع کنیم.درمورد کارگران علاوه بر اخبار، ما به مطالبات قانونی آنها و مشکلات تشکل‌ها و سندیکاها می پردازیم. در مورد معلمان ما معتقدیم که بحث هایی مثل آموزش کیفی، آموزش رایگان و برابر، کودکان کار و ... هم جزء مطالبات سندیکاها و اتحادیه‌های آموزشی باید باشد حتی ارتباط با انجمن‌های مردم نهاد. پس به آنها هم می پردازیم...

هدف اصلی نزدیک کردن دستمزدبگیران جامعه به یکدیگر و اتحاد آنها مشابه همه کشورهایی است که نهادهای مدنی پیشرفته تری دارند...

اولین بار است که رسانه‌ای با تلفیق دغدغه‌های معلمان و کارگران با این نام مشترک کار کرده است و علاوه بر آن سعی دارد اخبار معلمان و کارگران را پوشش دهد.»

 


به نظر می رسد که همگامی و همبستگی معلمان و کارگران به موارد زیادی مرتبط است که در این یادداشت خلاصه تلاش می کنیم که به عمده‌ترین موارد آن بطور تیتر وار اشاره کنیم؛

 

الف – ارتباط فعال و اندام وار با مخاطب.

ب- برنامه ریزی و سامان دهی دیالوگ نقادانه در بین گرایشات مختلف فعالان معلمان و فعالین کارگری.

ج- ابجاد تعامل و بستر گفتگو بین کنشگران معلمان و کارگران برای دسته بندی مطالبات صنفی و عمده و اصلی و فرعی کردن آنها و نوع سازماندهی و سازمانیابی.

 

د– سرمایه گذاری استراتژیک روی کار رسانه‌ای و ترسیم استراتژهای واقع بینانه برای تولید خبر، انعکاس خبر و در نهایت تبدیل شدن به رفرانس خبری و تحلیلی در عرصه حقوق مزدبگیران بویژه کارگران و معلمان.

 

ح- فاصله و دوری گزیدن از ادبیات نخبه گرایانه و روشنفکرمابانه و بررسی عوامل بازدارنده این مسئله در ایجاد ارتباط با بدنه اجتماعی کارگران و معلمان.

 

ط- فراهم کردن بسترها و زمینه هایی که بدنه اجتماعی معلمان و کارگران ایران نظراتشان را منعکس کنند تا بدین وسیله گرایش عمومی و حساسیت عمده و اصلی آنها کاملا روشن و آشکار شود.

 


پیشاپیش باید پذیرفت که برای تحقق مطالبات صنفی و اجتماعی در ایران راه درازی در پیش داریم. بنابراین برای تقویت اتحاد معلمان و کارگران و فراتر از آن، اعتلای جنبش کارگری و معلمان هیچ راه و چاره‌ای نیست مگر اینکه نیروی کار در بخش تولید، آموزش، سلامت و بهداشت متحدانه عمل کند و این راهبرد نیازمند آن است که ما بتوانیم در مداری بزرگ و با تکیه به شیوه‌های مدنی و معترضانه حرکت کنیم. در این راه موظفیم فرهنگ کار جمعی و گروهی را به طرق گوناگون در محیط‌های کارگری و آموزشی ترویج و بدان تاکید کنیم امری که ساز و کارهای شیوه‌های کار دمکراتیک را از پائین به همه ما یاد می دهد.

 

 

 

 

*- تارنمای حقوق معلم و کارگر bield.info 
 

 

ارسال به :


نظرات
ارسال نظر
مشخصات فردی من را به خاطر داشته باش

*نظرات حاوی کلمات و عبارات رکیک و غیر اخلاقی و همچنین توهین و افترا منتشر نخواهد شد .
**از نوشتن نظر خود به صورت فینگلیش خودداری نمایید.
***از اینجا فینگلیش را به فارسی تبدیل کنید.